RéFLEXIONS GRAMMATICALES

Langage écrit Fonctions exécutives

Une mine d’activités ludiques pour travailler l’orthographe grammaticale du CE1 à la 6 ème.

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Le jeu en bref

En proposant une soixantaine de jeux aux scénarios variés, «Réflexions grammaticales» permet à l’enfant de s’approprier de façon très ludique les règles d’accords des principales catégories grammaticales en les abordant par le biais de différents points de vue.

Objectifs thérapeutiques

  1. S'entraîner avec les accords déterminants-noms (en genre et en nombre)
  2. S'entraîner avec les accords noms-adjectifs (en genre et en nombre)
  3. Distinguer les différentes natures des mots (noms-adjectifs-verbes)
  4. S'entraîner avec les pronoms sujets et la recherche des sujets
  5. Accorder les verbes au présent et reconnaître les autres temps simples de l’indicatif
  6. Reconnaître les auxiliaires Être et Avoir. S'entraîner avec les temps composés et avec les accords des participes passés
  7. Lecture et compréhension de consignes écrites. Apprendre à se poser les bonnes questions

Infos supplémentaires

Ces activités, convenant aux dysorthographiques, ludiques se déclinent en 7 chapitres progressifs permettant de comprendre le fonctionnement de chaque notion grammaticale et de s’approprier au mieux leurs règles.

Mots croisés, énigmes, intrus, dictée à fautes, labyrinthes, dominos , échiquiers, circuits, textes à trous, devinettes, messages codés : la richesse et la variété des scénarios proposés permet à l’enfant de progresser en s'entraînant sans jamais se lasser !

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Fiche Technique

Matériel inclus :

7 chapitres, 61 jeux au total (à télécharger et à imprimer) + 1 sommaire détaillé

Catégorie d'âge :

Dès 8 ans

Auteur(s) :

Laurence Boukobza et Claire Cariou

Editeur(s) :

Ortholudo

Accès aux fichiers :

Disponible immédiatemment dans votre espace personnel