LA GRAMMAIRE PAR LE JEU

Formation en orthophonie se déroulant sur 2 journées consécutives

25 particpants maximum

La Grammaire et le Jeu

L’apprentissage de la grammaire se fait implicitement dès l’apprentissage du langage oral par l'enfant. Avec le passage à l’écrit, l’orthographe grammaticale sert alors à la compréhension du langage.

Cela nécessite des notions de compréhension fine, de la logique, du raisonnement et de la rigueur.

Aborder la grammaire par le jeu a la vertu de permettre au patient de porter un regard nouveau sur des notions dont il a déjà entendu parler mais qui lui demeurent bien souvent étrangères.

formation la grammaire par le jeu : orthophonistes participent à un atelier avec Laurence Boukobza
formation la grammaire par le jeu : Laurence Boukobza montre un exercice au tableau

La Méthode Ortholudo

Orthophoniste et conceptrice de jeux éducatifs depuis 1985, Laurence Boukobza conçoit et anime les formations Ortholudo. Au cours de la formation, elle vous présentera le fruit de sa pratique et de sa réflexion pour vous permettre de créer à votre tour des jeux structurés, progressifs et variés avec une ligne directrice : jouer et innover avec les enfants pour les aider au mieux dans l'apprentissage de l'orthographe grammaticale.

Pour vous aider à transmettre au mieux les connaissances au patient, Laurence Boukobza vous exposera la méthode Ortholudo qui se décline en 3 étapes essentielles :

  • Examen des différents éléments constitutifs de la règle à acquérir.
  • Analyse des pré-requis nécessaires pour s’approprier la règle.
  • Décomposition et explication des étapes à ne pas occulter dans la transmission du savoir.

De nombreuses pistes de matériel ludique permettant d’exploiter les trois premières étapes seront également présentées.

Envie de jouer pour mieux transmettre?

Dates, Lieux & Tarifs

D'autres questions ? Vous pouvez lire nos FAQ.

Tout au long de la Formation

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Un environnement stimulant et proactif où 25 participants maximum sont invités à échanger entre eux

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Des méthodes efficaces pour apprendre aux enfants à se poser les bonnes questions

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Des astuces pour dévier les jeux du commerce afin de travailler avec le patient

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Présentation de matériels ludiques à fabriquer pour évoluer au rythme du patient

A l'issue de la Formation

De nombreuses fiches à télécharger, reprenant les activités montrées lors de la formation, mises à votre disposition dans les ressources en ligne de votre espace personnel.

Utilisez avec vos patients les jeux montrés en formation dès le lendemain de la formation après avoir rapidement et facilement fabriqué le matériel nécessaire grâce aux fiches prêtes à imprimer dans votre espace perso.


Jour 1

(durée de 7h45)

Matinée Introduction aux notions de mot, déterminant et nom. Comment les faire reconnaître au patient ? Comment lui rendre intelligibles les règles qui en découlent ?
Déjeuner L'opportunité d'enrichir son point de vue en échangeant sur les pratiques des autres participants. Et de faire une pause bien méritée !
Après-midi Approfondissement de la notion du nom et des règles associées (coordination du genre et du nombre). Faire reconnaître l'adjectif et expliquer les règles le concernant.

Jour 2

(durée de 7h45)

Matinée Introduction aux notions de pronom, sujet et verbe. Comment faciliter leur identification par le patient et lui faire comprendre les règles qui en résultent ? Le temps du présent de l'indicatif sera appréhendé.
Déjeuner L'opportunité d'enrichir son point de vue en échangeant sur les pratiques des autres participants. Et de faire une pause bien méritée !
Après-midi Comment éviter la confusion entre les notions de nom, verbe et adjectif ? Focus sur les auxiliaires être et avoir. Introduction aux temps composés. Distinction entre le participe passé et l'infinitif.

Des orthophonistes ayant participé à la formation La grammaire par le jeu donnent leur avis !

Je recommande vivement les formations de Laurence ! Journées intensives, très riches ! pas de blabla inutile. On repart avec des dizaines et des dizaines de jeux plein la tête faciles à mettre en pratique!

Lucie M.

Ue formation vivante, dynamisante, à mettre directement en pratique, qui répond aux besoins des patients et booste l'orthophoniste!

Annabelle M.

Super formation pour une jeune orthophoniste comme moi! Les idées semblent évidentes quand on les entend à la formation mais le travail de Laurence derrière est gigantesque et recherché, et peut rendre notre travail encore meilleur !

Lucie V.

Géniale + très enrichissante !

Céline D.

Des jeux créatifs, une progression pertinente, le raisonnement au service de la grammaire, ma pratique est comblée!

Barbara M.

Une formation très enrichissante abordant de manière évolutive l'orthographe grammaticale. Laurence propose une multitude d'activités ludiques à faire et à adapter soi-même.

Jessica S.

Formation vraiment ludique apportant de nombreuses activités faciles à mettre en place et à réaliser, une progression cohérente dans les notions abordées et une formatrice super dynamique.

Emilie B.

Une formation dynamique, bien pensée, ludique, créative qui nous donne pleins d'idées de jeux.

Fanny G.

Une approche grammaticale à transformer pour ma pratique.

Marion H.

Formation intense mais extrêmement pragmatique, claire et fournie en exercices immédiatement exploitables.

Geneviève M.

Idéale comme 1ère formation, pratique, ludique, logique, impression d'être une un peu meilleure orthophoniste après la rencontre de Laurence, merci pour tout ce que ça m'a apporté en tant que jeune diplômée!

Manon P.

Formation très intéressante et pratique ! On repart avec beaucoup d'idées à mettre en place avec nos patients !

Mathilde M.

Une formation très dense mais complète et très ludique pour transmettre à nos patients les notions grammaticales qu'ils ont tant de mal à apprendre !

Hélène B.

Formation intense et riche en outils ludiques présentés avec clarté et précision. Je recommande !

Camille M.

Formation très enrichissante où l'on ressort avec une envie de créer plein de matériel. Les jeux sont très faciles à s'approprier et à mettre en place.

Delphine B.

La grammaire par le jeu ou comment travailler des notions barbantes avec de petits jeux sympas qui ne nécessitent pas forcément un passage par l'écrit.

Alexia S.

Foncez !

Lucie F.

Deux jours intenses en grammaire! Ludique, on en sort plein d'idées en tête et réalisables assez facilement!

Laurie M.

Plein d'idées de jeux supers ! Formation pratique de laquelle je vais pouvoir me servir encore et encore pour mes patients aussi bien maternelles, primaires et collégiens !

Léa F.

Nous pouvons nous référer à une trame de rééducation précise, la formation était très concrète. Le rythme soutenu a permis d'aborder beaucoup de notions. La formation bénéficiait d'un vrai fil conducteur et des parallèles ont été faits entre les deux jours de formation.

Pauline D.

2 journées intenses qui m'ont permis de revisiter la grammaire sous un nouvel angle et de m'apercevoir (d'autant plus) de l'importance des aspects logiques et de l'utilisation de la gestion mentale dans notre pratique orthophonique !

Marion C.

La formation est géniale, la formatrice au top. On apprend beaucoup et Ca nous permet d'être encore plus performante au travail et d'aider les enfants au mieux!

Ingrid D.

Je suis ravie de ce que j'ai appris et j'attends avec impatience les deux suivantes (lecture par le jeu et jouer pour mieux parler)

Anne S.

Formation très concrète et apportant une nouvelle vision de la rééducation de l'orthographe grammaticale.

Laura F.

Deux supers journées de formation; formation riche en pratique et matériel avec une orthophoniste passionnante.

Anne-Sophie C.

Formation très pratique qui donne 1001 idées de matériel pour aborder simplement des domaines si difficiles pour nos patients. Je recommande !

Julie-Claire A.

Cette formation m'a permis d'avoir des pistes d'exercices et de jeux à proposer à mes patients. Je recommande cette formation à ceux qui, comme moi, sont un peu perdus pour aborder la grammaire. Merci Laurence!

Eloïse M.

Intervenante très sympathique, à l'écoute et dynamique. Le contenu est très riche (à mon goût presque trop pour une prise de note manuscrite)

Aurélien C.

Une formation sympa et dense avec des idées concrètes pour travailler la grammaire

Laurianne G.

Repartir de formation riche de choses concrètes à utiliser dès la semaine prochaine ! Franchement, c'est du bonheur d'Ortho!

Carine S.

Topissime pour les débutants !!

Mathilde L.

Très enrichissante, très sympathique, génial pour aborder des notions rébarbatives pour les enfants !

Céline L.

Très bonne formation ludique et pratique !à recommander ! Elle permet d'avoir plein de nouvelles idées et de se rappeler que les idées les plus simples sont les meilleures et permet aussi de se rappeler et d'appliquer de tout expliciter à l'enfant !

Adeline L.

Formation intense et très riche qui m'a fait voir la grammaire sous un autre angle. J'ai envie de vite mettre en place des choses avec certains de mes patients. Je vais aussi rapidement m'inscrire aux autres formations!

Victoire B.

Très bonne expérience pour clarifier les prises en charge, avec des exercices très progressifs.

Claire D.

Formation très enrichissante, pratique et dense. Que du concret !

Marion B.

Je suis ravie de cette formation et de la formatrice qui nous a accueillies avec bienveillance et bonne humeur pour partager son expérience. Très appréciable

Sandra D.

Formation très pratique. Les liens avec la gestion mentale sont intéressants et donnent de nouvelles idées pour nos prises en charges.

Noémie V.

Dynamique, plein de nouvelles idées mais beaucoup d'heure de préparation en perspective!!!

Flore D.

Formation très intéressante que j'ai appliqué dès le retour à l'institut. Les enfants ont adoré !

Christine B.

Complet, très satisfaisant, à conseiller !

Léa H.

Troisième formation à laquelle j'assiste. Très pratique vite réutilisable en cabinet et les patients redemandent à faire de la grammaire !!!

Gilles B.

Les 3 journées de formation m'ont permis de varier mes outils de travail, surtout pour la grammaire ! Et ce avec des moyens simples...

Anne D.

Une formation aussi concrète que complète!

Séverine B.

Une foule de notions abordées lors de cette formation, avec une grande progressivité bienvenue pour nos patients. J'en ressors avec plein d'idées concrètes de jeux à utiliser en rééducation!

Valentine S.

La formation est géniale et adaptée à la pratique logopédique.

Bérangère A.

Aujourd'hui j'ai vraiment un outil clair et pratique pour aborder la grammaire avec mes petits patients !

Céline C.

Des idées d'activités concrètes pour aborder les notions de grammaire de façon ludique!

Lucie W.

Formation centrée sur la pratique qui permet de repartir avec une valise pleine d’idées et de matériel à exploiter.

Manon D.

Beaucoup d'idées, une trame bien détaillée, nous n'avons passé aucun détail. Formation au TOP. Je vais de ce pas m'inscrire aux deux autres... Laurence prend le temps de tout nous expliquer et avec dynamisme. Toutes mes questions ont trouvé leur(s) réponse(s). MERCI.

Louise d.

Très bonne formation, avec uniquement de la pratique ! Par contre il faut s'accrocher car le rythme est très intense...

Louise V.