LA LECTURE PAR LE JEU - VISIOCONFERENCE

Formation en orthophonie se déroulant sur demi-journées.

particpants maximum

orthophoniste ayant fait formation chez Ortholudo - témoignage helene bourget
Organisme référencé Datadock

Les visioconférences Ortholudo

- se déroulent en direct sur Zoom®

- sont pensées en amont pour préserver l’esprit interactif propre aux formations Ortholudo en présentiel

- sont disponibles en replay les 15 jours suivants la formation, sur demande

La Lecture et le Jeu

Lorsqu'il apprend à lire, l'enfant doit savoir identifier les syllabes d’un mot et les phonèmes qui le composent. Cela l'aidera également lorsqu'il lui faudra ultérieurement passer à l'écriture. Pour devenir un bon lecteur, l’enfant doit lire pour comprendre et comprendre pour retenir.

Le jeu est un excellent outil d’apprentissage, aussi bien avec un enfant désireux de tout connaître qu’avec un enfant en difficulté scolaire. Le jeu permet de nourrir la curiosité du premier et de redonner confiance au second. En jouant, l’enfant habituellement en situation d’échecs évacue son anxiété en découvrant qu’il est capable de réussir et éprouve ainsi un réel plaisir.

formation la lecture par le jeu : Laurence Boukobza interagit avec une orthophoniste participant à l'atelier
formation la lecture par le jeu : une orthophoniste prend des notes pendant la formation

La Méthode Ortholudo

Orthophoniste et conceptrice de jeux éducatifs depuis 1985, Laurence Boukobza conçoit et anime les formations Ortholudo.

Au cours de la formation, elle vous présentera le fruit de sa pratique et de sa réflexion pour vous permettre de créer à votre tour des jeux structurés, progressifs et variés afin de faciliter l'apprentissage de la lecture par l'enfant en jouant et en innovant avec lui. Nous verrons ainsi comment le jeu permet d'aborder simplement et de façon efficace avec le patient les notions théoriques clés de la lecture.

L'accent sera mis sur le côté "pratique" du montage de la lecture par le jeu.

Envie de jouer pour mieux transmettre?

Dates & Tarifs

D'autres questions ? Vous pouvez lire nos FAQ.

Tout au long de la Formation

Un environnement stimulant et proactif où participants maximum sont invités à échanger entre eux

Des méthodes efficaces pour apprendre aux enfants à se poser les bonnes questions

Des astuces pour dévier les jeux du commerce afin de travailler avec le patient

Présentation de matériels ludiques à fabriquer pour évoluer au rythme du patient

A l'issue de la Formation

De nombreuses fiches à télécharger, reprenant les activités montrées lors de la visioconférence, mises à votre disposition dans les ressources en ligne de votre espace personnel.

Utilisez avec vos patients les jeux et exercices montrés en formation dès le lendemain de la visioconférence après avoir rapidement et facilement fabriqué le matériel nécessaire grâce aux fiches prêtes à imprimer dans votre espace perso.


Session 1

(Durée de 4h30)

Programme Initiation à la lecture en rééducation. Introduction à la conscience phonologique au niveau syllabique et phonémique. Utilisation du chant et du langage corporel. Le sens de la lecture et la transcription écrite.

Session 2

(durée de 4h30)

Programme Les groupes consonantiques et les confusions de phonèmes. La segmentation des mots. Ateliers en petits groupes pour apprendre à dévier des jeux du commerce afin d'aborder la lecture.